Practicar los días de la semana y revisar sus rutinas.
Practicar los días de la semana.
Observar acciones y determinar los momentos del día a los cuales corresponden.
Investigar eventos del siglo XVIII que contribuyeron al desarrollo de la humanidad.
Compartir las emociones que se sienten a lo largo del día en un entorno familiar seguro y con disposición de respeto y escucha.
Verificar el cumplimiento de los acuerdos en un proceso de posconflicto escolar.
Escribir una carta para el día de la madre.
Escribir una carta para el día del padre.
Aprender acerca de la celebración mexicana del Día de los Muertos.
Conocer la historia, uso e importancia de Wikipedia.
Identificar sólidos geométricas en objetos diarios.
Practicar consciencia plena a través de rutinas en el colegio y en la casa.
Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.
Relacionar las horas del día con actividades y rutinas.
Fortalecer la conciencia plena a través de actividades cotidianas.
Acertijos lógicos para cada día de la semana.